Сервис может содержать контент, не предназначенный для несовершеннолетних, в том числе упоминающий о наркотических средствах, психотропных веществах и их аналогах, незаконное потребление которых причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.
©2025, ООО «Звук» является аккредитованной ИТ-компанией, ОКВЭД 62.01: разработка программного обеспечения. ПО ООО «Звук» состоит в реестре отечественного ПО: №16328 от 23.01.2023. В Сервисе применяются рекомендательные технологии в соответствии с

Правилами

Психология достоинства: Искусство быть человеком

14 часов 14 мин

Возможно ли остаться человеком и сохранить достоинство в мире, где конформизм и культура полезности стали нормой жизни? Александр Асмолов, выдающийся российский психолог, заведующий кафедрой психологии личности МГУ, предлагает взглянуть на экзистенциальные вопросы современности. Почему поддержка разнообразия в социуме так важна для его устойчивого развития? Как перейти от конфликтов к сотрудничеству? Почему часто страх потери смысла жизни может быть сильнее страха смерти? Как раскрыть свой потенциал и как помочь раскрыть его другим? Эта аудиокнига — не только приглашение осмыслить свою жизнь, преодолеть внутренние и внешние ограничения, но и попытка отстоять культуру достоинства, где уважается свобода выбора и признается ценность своеобразия каждого человека. Эта аудиокнига для тех, кто готов менять себя и мир вокруг через понимание и принятие неповторимости каждого человека. Автор верит, что человечество рано или поздно перейдет от культуры обезличивания и унификации к культуре достоинства, смысловыми опорами которой являются ценность жизни каждого и право личности на независимый выбор своей судьбы.
Книга Психология достоинства: Искусство быть человеком

Не пропуская пролог

Александр Асмолов. Психология достоинства: Искусство быть человеком

Психология достоинства: Искусство быть человеком
Книга Психология достоинства: Искусство быть человеком

#

Название

1

Глава Александр Асмолов. Психология достоинства: Искусство быть человеком

Александр Асмолов. Психология достоинства: Искусство быть человеком

0:20

2

Глава Предисловие Татьяны Черниговской. Возделывать свой сад

Предисловие Татьяны Черниговской. Возделывать свой сад

6:03

3

Глава Введение. Исповедь эволюционного оптимиста

Введение. Исповедь эволюционного оптимиста

17:05

4

Глава Часть I. Дети — не наше будущее. Глава 1. Развитие личности — это развитие образов мира

Часть I. Дети — не наше будущее. Глава 1. Развитие личности — это развитие образов мира

20:15

5

Глава "Глава 2. Три оси координат: педагогика достоинства,
педагогика сотрудничества, культурно-историческая психология"

"Глава 2. Три оси координат: педагогика достоинства, педагогика сотрудничества, культурно-историческая психология"

14:51

6

Глава Глава 3. Донкихоты против роботов

Глава 3. Донкихоты против роботов

19:52

7

Глава Глава 4. Антропология будущего и голос детства во времена недоверия

Глава 4. Антропология будущего и голос детства во времена недоверия

22:08

8

Глава Глава 5. Не надо искать луч света в темном царстве — надо лучиться самим

Глава 5. Не надо искать луч света в темном царстве — надо лучиться самим

16:44

9

Глава Часть II. Маршруты эволюции. Глава 6. Эволюция: восхождение к неповторимости личности

Часть II. Маршруты эволюции. Глава 6. Эволюция: восхождение к неповторимости личности

15:58

10

Глава Глава 7. Две ставки эволюции: взаимная помощь и конкуренция?

Глава 7. Две ставки эволюции: взаимная помощь и конкуренция?

28:26

11

Глава Глава 8. Родословная социальности: вверх по лестнице «жизни сообща»

Глава 8. Родословная социальности: вверх по лестнице «жизни сообща»

41:33

12

Глава Часть III.  Личность и совместность. Глава 9. Новые карты психологии

Часть III. Личность и совместность. Глава 9. Новые карты психологии

39:39

13

Глава Глава 10. Личность напрокат и возвращение к свободе

Глава 10. Личность напрокат и возвращение к свободе

19:27

14

Глава "Глава 11. Две базовые потребности: жизнь в сообществе
и сохранение индивидуальности"

"Глава 11. Две базовые потребности: жизнь в сообществе и сохранение индивидуальности"

14:26

15

Глава Глава 12. Сообщество персональных ритмов

Глава 12. Сообщество персональных ритмов

15:05

16

Глава Глава 13. Критика усредненности. От вещей к лицам

Глава 13. Критика усредненности. От вещей к лицам

19:51

17

Глава Глава 14. Иной как ценность

Глава 14. Иной как ценность

24:42

18

Глава Глава 15. Профессия будущего: переговорщики

Глава 15. Профессия будущего: переговорщики

19:25

19

Глава Глава 16. Искусство жить достойно

Глава 16. Искусство жить достойно

28:42

20

Глава Часть IV. Шок настоящего и становление личности. Глава 17. Эпоха турбулентности

Часть IV. Шок настоящего и становление личности. Глава 17. Эпоха турбулентности

25:42

21

Глава Глава 18. Ну и куда пошла молодежь?

Глава 18. Ну и куда пошла молодежь?

23:45

22

Глава Глава 19. Облачное детство

Глава 19. Облачное детство

27:41

23

Глава "Глава 20. Бегство от свободы. «Проект» Козьмы Пруткова
и ловушки простых ответов"

"Глава 20. Бегство от свободы. «Проект» Козьмы Пруткова и ловушки простых ответов"

25:45

24

Глава Глава 21. Персонализация образования и антропология будущего

Глава 21. Персонализация образования и антропология будущего

37:13

25

Глава Глава 22. Сад культуры достоинства для сложных свободных людей

Глава 22. Сад культуры достоинства для сложных свободных людей

29:00

26

Глава Глава 23. Школа возможностей как ответ на время перемен

Глава 23. Школа возможностей как ответ на время перемен

30:08

27

Глава "Глава 24. Ориентация на личность невозможна без ориентации
на сотрудничество"

"Глава 24. Ориентация на личность невозможна без ориентации на сотрудничество"

16:15

28

Глава "Глава 25. Избыточность как необходимость: эскизы вариативного
образования"

"Глава 25. Избыточность как необходимость: эскизы вариативного образования"

28:48

29

Глава Глава 26. Дополнительное образование в эпоху перемен

Глава 26. Дополнительное образование в эпоху перемен

16:48

30

Глава Глава 27. Поэзия садов

Глава 27. Поэзия садов

41:18

31

Глава "Глава 28. Дискуссии о воспитании. 
Педагогика поддержки и движение к свободоспособности"

"Глава 28. Дискуссии о воспитании. Педагогика поддержки и движение к свободоспособности"

27:51

32

Глава "Глава 29. Тема сильнее страха. Театр и жизнь, театр и школа"

"Глава 29. Тема сильнее страха. Театр и жизнь, театр и школа"

24:42

33

Глава Глава 30. Счастье — это когда страна понимает своих учителей

Глава 30. Счастье — это когда страна понимает своих учителей

33:02

34

Глава Глава 31. Улыбка Золушки. Психология в точке бифуркации

Глава 31. Улыбка Золушки. Психология в точке бифуркации

22:18

35

Глава Приложение. Личность: психологическая стратегия воспитания

Приложение. Личность: психологическая стратегия воспитания

59:16

Похожие книги