Сервис может содержать контент, не предназначенный для несовершеннолетних, в том числе упоминающий о наркотических средствах, психотропных веществах и их аналогах, незаконное потребление которых причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.
©2025, ООО «Звук» является аккредитованной ИТ-компанией, ОКВЭД 62.01: разработка программного обеспечения. ПО ООО «Звук» состоит в реестре отечественного ПО: №16328 от 23.01.2023. В Сервисе применяются рекомендательные технологии в соответствии с

Правилами

Подкаст Аня, ты же психолог

Аня, ты же психолог

Подкаст  ·  4 ноября  ·  44 мин

Психолог в исправительной колонии: зачем и как работать там волонтером. Спрашиваю у К

Эпизод подкаста Психолог в исправительной колонии: зачем и как работать там волонтером. Спрашиваю у Кати Гусевой.

Слушать эпизод

Психолог в исправительной колонии: зачем и как работать там волонтером. Спрашиваю у Кати Гусевой.

Аня, ты же психолог
Катя Гусева (клинический психолог) уже 9 лет работает психологом-волонтером с исправительной колонии, а также состоит в переписке с пожизненно заключенным. Мы поговорили о том, зачем ей это нужно, как проходит ее рабочий день, можно ли, на самом деле помочь осужденным, и я наконец выговорила словосочетание «Пенитенциарная психология», а Катя рассказала, что это такое. Мой инстаграм: www.instagram.com/anna_evseeva Мой Telegram-канал: https://t.me/anna_evseeva1 Группа вконтакте: https://vk.com/anna_evseeva1 Инстаграм Кати: www.instagram.com/psichologguseva Добавляйте в инстаграм и телеграм, чтобы не пропустить новые выпуски и получить дополнительную полезную информацию. 03-36 Почему Катя ездит в колонии? Рассуждаем про психологические причины. 06-35 Пытаюсь выговорить словосочетание «Пенитенциарная психология» и понять, что это такое. 08-52 В чем разница между тюрьмой, исправительной колонией и разными режимами? Где именно работает Катя? 11-13 Есть ли какие-то этапы/состояния, которые проходит психика человека с момента заключения под стражу и до момента освобождения? 15-24 За какого рода преступления отбывают наказание те осужденные, с которыми работает Катя. Есть ли какие-то общие черты, биографические или социальные факторы. 19-27 Рабочий день Кати и долгие проверки на вдохе. Что она там делает.  20-50 Обязательно ли участие в тренингах для осужденных? 21-26 Как осужденные реагируют на то, что к ним пришел какой-то психолог и что-то с ними сейчас будет делать? С 22-45 Есть ли какие-то правила поведения/ коммуникации с осужденными, которых нужно придерживаться? Про попытки нарушения границ осужденными. 26-30 Этика и стигматизация. Выясняю, что говорить «заключенный» неэтично. 27-55 Чем можно помочь осужденным? Реалистично ли вообще оказать какую-то психологическую помощь? 35-18 Катя рассказывает про волонтерский проект, в котором ведет переписки с пожизненно осужденными. 39-48 Как можно попасть в волонтерские проекты по работе с осужденными.