Это подкаст о тьюторстве, о самоопределении и уверенном выборе, о поиске своего смысла и интереса. Здесь я рассказываю о современном взгляде на образование и профессиональные стратегии. Кем быть? Как найти работу по душе, какое образование для ребенка выбрать? Как построить свою формулу успеха? Вот вопросы, с которыми мы будем здесь разбираться. Поддержать этот подкаст и меня можно на сайте Patreon по ссылке <a href="https://www.patreon.com/lestnycyhogvartsa">https://www.patreon.com/lestnycyhogvartsa</a>

Немного о тьюторстве и немного обо мне. Вы еще не знаете кто такой тьютор и зачем он нужен? Прекрасно. Давайте начнем разбираться!

Лестницы Хогвартса

Сезон 1

Выпуск 1. Кто такой тьютор.

В этом выпуске: Что делать если ребенку не интересно учиться? Как помочь ему найти стойкие интересы, поддержать в развитии настойчивости и инициативности, а также в борьбе с ленью.

Выпуск 2. Как вернуть блеск в глазах ребенка или "хочу чтобы он хотел".

В этом выпуске все о выборе и самоопределении. О том что делать если ваш ребенок не знает кем быть, куда поступать, на чем зарабатывать, чем заниматься. Разбираем и сложности и стратегии. А также с чего начать, если все запущено.

Выпуск 3. Ну и как теперь выбирать?

Что подстерегает нас в ситуации изобилия и многообразия возможностей? В чем особая задача воспитания и образования ребенка, растущего семье успешных родителей? Откуда берется неуверенность и инфантильность у ребенка? Что делать если ребенок избегает трудностей и не проявляет инициативу и целеустремленность? Что делать если с ребенком не возможно договориться? Разбираемся вместе.

Выпуск 4. Дети успешных родителей.

Мы привыкаем, что тьютор нужен современным подросткам, однако, и нам, взрослым, бывает важно пересобрать свою ситуацию, выбрать что стоит менять, уточнить свои приоритеты.  Выпуск про это. Я приготовила полезную и компактную  практику для праздников всего на 15 минут!

Выпуск 5. Зачем тьютор взрослым?

Как расставить приоритеты? Какой стиль воспитания выбрать? Какая учебная стратегия больше подойдет именно моему ребенку? На что мы, как родители, опираемся, принимая важные решения в образовании и воспитании своего ребенка? Вопросов множество, начинаем разбираться в этой теме с помощью тьюторского подхода.

Выпуск 6. Родительская стратегия: как собрать, как перестроить.

Может ли мама быть тьютором? Это ведь очень естественно: немного поучиться и самой помогать ребенку в самоопределении и повышении успешности в учебе и достижении целей. Где здесь есть подводные камни? Что такое тьюторская компетентность родителей?   Чем помочь ребенку оставаясь мамой? В этом выпуске я подробно рассказываю про выбор нужно ли маме учиться тьюторству.

Выпуск 7. Может ли мама быть тьютором?

Какая школа подойдет моему ребенку лучше всего? У тьютора часто просят помощи в выборе школы и мы, действительно, часто с этой задачей работаем. Чем тьютор может помочь? В чем сейчас трудности в такой ситуации у родителей? На что ориентироваться? С чего начать? И, главное, как выбрать самому и не ошибиться.

Выпуск 8. Как выбрать школу для ребенка?

В этом выпуске я коснусь темы семейного образования и начну этот длинный разговор с мотивации и оценивания, с самодисциплины и личных смыслов детей на СО. Тьютор часто помогает в этих ситуациях не только с самоопределением, но и с достраиванием/перестраиванием самой персональной образовательной системы ребенка. В тьюторском сопровождении много ситуаций где не просто можно, но и важно воспользоваться образовательными возможностями, окружающими нас, как сделать это наиболее подходящим для ребенка образом, как думать про свои требования к образовательным результатам - вопросов много, начнем потихоньку обсуждать и эту тему.

Выпуск 9. Проблемы с мотивацией на семейном образовании.

Этот выпуск - разговор в котором, мы разглядываем родительские задачи настоящего момента, учитывая вызовы будущего. Что такое современный индивидуальный образовательный трек, чему важно учить детей, как и зачем сохранять цифровые следы?
Сегодня я, как тьютор, буду делиться с вами мыслями, переживаниями и, конечно, практичными идеями.

Выпуск 10. Цифровой мир. Размышления о наступившем настоящем.

Проекты заняли прочное место в нашей жизни и образовании! В каждой школе теперь что-то такое делают, весь вопрос что? Для тьютора проект важный способ работы с будущим, поэтому будем разбираться:
Что здесь имитация и профанация, а что полезно и стоит взять себе на заметку. 
В этот раз в подкасте «Лестницы Хогвартса» вместе со мной в этой теме  будет разбираться эксперт проектирования в образовании, психолог образования Теплицкая Александра. 
 Когда с ребёнком пора начать делать проекты
 С чего начинать, что здесь важно учесть
 Как найти идею проекта
 Что такое проекты в своей жизни 
 Как смотреть на проект как на способ «работать с будущим»

Спец. выпуск № 11. Все про проекты в образовании и в жизни с Александрой Теплицкой.

О тьюторстве сейчас очень много мифов. Для начала этого разговора я выбрала миф о том что "основной инструмент работы тьютора это вопрос". Мне важно снова и снова рассказывать кто такой тьютор, как он работает, чем может быть полезен. А еще, думаю, этот выпуск будет полезен начинающим тьюторам и тем кто к этой профессии приглядывается.

Выпуск 12. Мифы о тьюторстве.  Вопрос - основной инструмент работы тьютора.

Для тьютора самостоятельность одна из центральных тем. Часто в тьюторском сопровождении мы поддерживаем развитие самостоятельности, субъектности, проактивности. В этом выпуске я делюсь размышлением о самостоятельности, как основе для самоопределения и самореализации.

Выпуск 13. Самостоятельность - наше все!

Тьютор - всегда помогает не только исследовать ситуацию как она есть, но и внести в нее изменения полные смысла и ценностей. В этом выпуске и про то в чем может быть важность/практичность традиций, и про конкретные идеи которые можно попробовать для введения в свою семью!

Выпуск 14. Традиции - пространство исследования и проявления себя.

Тьютор очень часто слышит фразу:  "я ленивый", и "мой ребенок ленивый". Что это за явление, что важно знать, как действовать? Давайте разбираться!

Выпуск 15. Мой ребенок ленивый.

Очень часто можно услышать, что тьютор нужен ребенку, с которым что-то не так. Очень много людей верят в то, что тьютор работает только с  детьми с особенностями развития и что нормальному человеку тьютор не нужен.
Давайте разбираться с кем работает тьютор, какие запросы самые популярные.

Выпуск 16. Мифы о тьюторстве. Кому нужен тьютор?

В выстраивании персональную ситуации, тьютор часто помогает преодолеть шаблоны и стереотипы. Поиск новых возможностей и ресурсов - значимая часть работы в тьюторском сопровождении. Давайте поговорим немного об образовательной колее в которую так просто попасть и так сложно из нее выбраться.

Выпуск 17. Нелинейное образование или как выйти из образовательной колеи.

Начиная второй сезон, я хочу вернуться к разговору о том, кто такой тьютор. Чем он отличается от психолога, коуча, ментор, с какими ситуациями работает, какой результат от работы с ним можно ожидать. Предлагаю немного вглядеться в его полезность и уникальность.
Поддержать меня и этот подкаст вы можете на сервисе Patrion, пройдя по ссылке  https://www.patreon.com/lestnycyhogvartsa?fan_landing=true

1. Первый выпуск второго сезона. Кто такой тьютор?

В этом выпуске я предлагаю разобраться как связана способность ребенка к самоопределению, его инициативность и настойчивость с тем, как мы поддерживаем ребенка и отказываем ему. Что нарушает наши отношения и подрывает веру ребенка в себя, а что делает его инфантильным. Как усилить способность переживать рутину и выдерживать отложенное действие.
Поддержать выпуск этого подкаста и меня можно на сайте Patreon по ссылке https://www.patreon.com/lestnycyhogvartsa

Выпуск 2. Отказать... нельзя... поддержать!

Скоро настанет новый учебный год, новая образовательная неопределенность. Для многих это встреча с сопротивлением детей школе и учебе. Как из "летнего" состояния попасть в "учебное"? Как помочь ребенку найти свои смыслы и интересы в образовании, на что важно обратить внимание. 
В этом выпуске я делись с вами тьюторским взглядом на эти вопросы.

Выпуск 3. Мам, я не хочу в школу!

Какая связь, скажете вы, это же он не знает чем заняться, это он должен взять себя в руки и оторваться от гаждетов. Давайте разбираться.

Лестницы Хогвартса

О подкасте